Program educațional pentru dezvoltarea competențelor în domeniul prevenirii fraudei documentare și al verificării identității.
Proiectul dezvoltă o intervenție educațională aplicată destinată beneficiarilor din județul Iași, prin intermediul unor webinarii internaționale, activități educaționale, ateliere practice, Ziua Studentului, Manualul FRONTLINERS 2026 și resurse de învățare publicate în Frontliners Knowledge Hub.
Proiectul răspunde unei nevoi educaționale concrete din județul Iași: accesul la contexte de învățare aplicată, schimbul de bune practici, exemple practice și resurse reutilizabile într-un domeniu în continuă schimbare.
Iași ocupă o poziție importantă la frontiera de est a Uniunii Europene și reunește instituții din domeniul educației, formării profesionale, mobilității și cooperării transfrontaliere.
Beneficiarii au nevoie de activități care să combine exemple concrete, demonstrații, studii de caz, schimbul de bune practici și accesul la experți, nu doar informații teoretice.
Rezultatele proiectului vor fi integrate în Frontliners Knowledge Hub, astfel încât acestea să rămână disponibile și să poată fi reutilizate după încheierea perioadei de implementare.
Academia FRONTLINERS 2026 consolidează componenta educațională a FRONTLINERS printr-un program integrat de formare, transfer de cunoștințe și dezvoltare a competențelor destinat cursanților, formatorilor, specialiștilor și studenților.
Accesul la informații actualizate, la expertiză internațională și la bune practici relevante pentru prevenirea fraudei cu documente și verificarea identității.
Sesiuni de formare și exemple practice legate de examinarea documentelor, detectarea fraudelor și tehnologiile moderne de verificare.
O activitate educațională și de orientare profesională destinată elevilor, concepută pentru a-i pune pe tineri în contact cu teme de actualitate, experți și parcursuri profesionale.
Publicarea resurselor educaționale, a Manualului FRONTLINERS 2026, a documentației multimedia și a profilurilor participanților în ecosistemul digital FRONTLINERS.
Participanții sunt selectați pe baza relevanței profilului lor educațional sau profesional, a interesului manifestat față de temele proiectului și a disponibilității lor de a participa la activități.
Cel puțin 100 de cursanți de la Școala de Formare Inițială și Continuă a Personalului Poliției de Frontieră din Iași.
Cel puțin 20 de profesori și formatori implicați în activități de formare profesională.
Cel puțin 30 de specialiști și practicieni din cadrul structurilor și instituțiilor de aplicare a legii au participat la activitățile educaționale.
Cel puțin 30 de elevi au participat la „Ziua Elevului”, eveniment axat pe orientarea educațională și profesională.
Activitățile sunt planificate astfel încât pregătirea, derularea activităților educaționale, publicarea resurselor și raportarea să se desfășoare în mod coerent pe întreaga durată a proiectului.
- Managementul și coordonarea proiectelor
- Planificarea operațională
- Pregătirea structurii digitale
- Promovarea activităților
- Webinarii internaționale
- Elaborarea programului educațional
- Crearea și configurarea profilurilor
- Pregătirea atelierelor practice
- Academia FRONTLINERS 2026
- Ateliere practice
- Ziua Studenților
- Colecție de materiale didactice
- Manualul FRONTLINERS 2026
- Publicarea resurselor în Knowledge Hub
- Reportaj video și galerie multimedia
- Raportarea tehnică finală și diseminarea rezultatelor
Activitățile sunt în concordanță cu obiectivele proiectului, grupul-țintă și indicatorii prevăzuți.
Sesiuni dedicate prevenirii fraudelor în domeniul documentelor, verificării identității și utilizării tehnologiilor moderne de control.
Program educațional organizat în cadrul Conferinței FRONTLINERS 2026, în perioada 29 septembrie – 2 octombrie 2026.
Activități practice privind examinarea documentelor, fraudele legate de vehicule și utilizarea instrumentelor moderne de verificare.
Sesiune de orientare educațională și profesională la care participă cel puțin 30 de elevi.
Material didactic de cel puțin 40 de pagini, care să includă studii de caz, bune practici și contribuții ale experților.
Au fost publicate cel puțin 15 resurse educaționale, au fost create profiluri educaționale/profesionale, au fost realizate o galerie multimedia și un film de sinteză.
Indicatorii vizează atât rezultatele directe ale proiectului, cât și efectele pe termen mediu în materie de educație și durabilitate.
- Au fost organizate 2 seminarii web internaționale cu caracter educativ.
- 1. S-a pus în aplicare programul educațional „FRONTLINERS Academy 2026”.
- Au fost organizate 3 ateliere practice.
- Au fost implicați cel puțin 150 de beneficiari direcți.
- Cel puțin 30 de studenți au participat la Ziua Studenților.
- Elaborarea și publicarea unui manual de cel puțin 40 de pagini.
- Cel puțin 15 resurse educaționale integrate în Centrul de cunoștințe.
- Au fost create și configurate cel puțin 150 de profiluri educaționale/profesionale.
- Cel puțin 80% dintre răspunsuri să fie pozitive în ceea ce privește utilitatea activităților.
- Cel puțin 80 % dintre respondenți declară că au o mai bună înțelegere a temelor proiectului.
- Acces sporit la resurse educaționale actualizate și reutilizabile.
- O cooperare mai strânsă între cursanți, formatori, specialiști și experți.
- Creșterea interesului elevilor pentru domeniile relevante pentru educație și orientarea profesională.
- Cel puțin 500 de accesări ale materialelor educaționale în perioada de monitorizare ulterioară proiectului.
Sustenabilitatea este asigurată prin intermediul platformei „Frontliners Knowledge Hub”, prin publicarea de resurse educaționale, prin profilurile digitale ale participanților și prin posibilitatea de a actualiza și reproduce acest format în edițiile viitoare.
Webinarii, prezentările, materialele educaționale, studiile de caz, galeria foto, filmul de sinteză și manualul au fost publicate pentru a putea fi consultate ulterior.
Cel puțin 150 de profiluri educaționale/profesionale configurate pentru a oferi acces la resurse și pentru a menține legătura cu beneficiarii.
Accesul la activități și resurse se acordă fără discriminare, pe baza relevanței educaționale/profesionale și a interesului față de temele proiectului.
Proiectul va fi documentat prin materiale foto și video, o galerie multimedia, un film de sinteză, articole de sinteză și resurse educaționale publicate în Frontliners Knowledge Hub, iar materialele de comunicare ale proiectului vor reflecta identitatea vizuală a Consiliului Județean Iași.